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人事处十校建设做法

一、诚信学校

1.确保各类人事信息,安全,保密,

2.在职称推荐过程中,严格按照学校规定办事,不徇私情,

3.上报各类报表,信息准确无误,

4.学术上讲求诚信,无剽窃现象发生不宣传虚假信息

二、实践学校

1.引进了本科以上学历实验实训教师,

2.积极参加福儿童福利院等社会实践活动,

3.参与各专业应掌握的实践技能项目,

4.指导9名学生开展了3项挑战杯科技作品

三、育人学校

1.不断完善育人学校建设方案,

2.加强学习和自身学习,倡导"我喜欢改变我自己"的自我发展理念,不断改变自己,

3.坚持"公开,平等,竞争,择优"的原则,引进高层次,高学历教师12名,特别是

实现了影像专业,实验实训教师零突破,

4.对26名新进教员,辅导员进行为期一周的校内岗前培训,

5.聘请西安,北京等地专家开展全校性的教职工培训2次,

6.申请国内访问学者名额1名,

7.在转作风,下基层活动中为两个班级学生开展英语六级考试辅导,

8.与兰州大学公共卫生学院合作办学,在我校成立了兰大公卫院研修班,为本校38名医学专业青年教师提供了提高学历的平台,

9.鼓励非医学专业青年教师在职进修学习,并以此建立了培训基金,

10.积极争取职称晋升限额,目前,已为我校争得2名正高,5名副高,19名讲师职称晋升限额的好成绩,为我校职称结构改善,高职称人才的培养奠定了良好的基础,

11.加强教学科研能力的提升,公开独立发表论文4篇,主编正式出版教材3部,参编1部,主持获得市级科技进步奖2项,参与市级科技进步奖3项,省级立项项目1项.

12.指导9名学生开展了3项挑战杯科技作品

13.改变工作方式,变被动服务为主动服务,

14.在育人学校建设中,大力推行以德育人,全员育人,做人育人的"三育人"工作机制,树立"以爱心做人,以忠心成人,以诚心做事,以信心成事"的教育思想,培养一流的干部,一流的教师,一流的学生,为学校发展,为学生成才打下坚实的基础.

四、创新学校

1.广泛调研,改革职称推荐办法及年终考核办法,使其更加科学化,规范化,

2.创新团队活动方式,带着问题,任务开展活动,使团队活动更加具有针对性,

3.指导9名在校大学生申报了3项挑战杯科技活动

五、特色学校

1.坚持"公开,平等,竞争,择优"的原则,引进高层次,高学历教师12名,特别是实现了影像专业,实验实训教师零突破,

2.鼓励青年教师在职学习,选派4名教师进入各级各类单位进修学习

六、文明学校

1.说普通话,用规范字,2.礼貌待人,热情服务

七、绿色学校

1.购置绿色植物,美化环境,2.购置桌椅套,保护桌椅,

3.配置窗台台面,4.禁烟

八,爱心学校

1.帮助困难学生,捐助衣,物,钱1100元,

2.心理疏导问题学生40余人次,主要包括心理疾病,家庭贫困等情况学生,

3.在追思先贤,医药下乡活动中融入皇甫谧"悬壶济世,立志救人"的仁爱精神

九,平安学校

1.防火,防盗,主要指在办公室无人时,及时关闭门窗,放置好公共及个人财物,

2.及时切断电源,检查门窗,更换窗户锁扣,更换门锁,做好下班前各项安全措施,


3.倡导出行安全,加强个人防护意识,

4.认真处理教师,职工信访,及时化解矛盾,没有因此造成不安全因素

十,和谐学校

1.能正确处理各方面关系,不拉帮结派,不搞小团体,上下级之间,同事之间,师生之间关系融洽,

2.坚持原则,一视同仁,用制度促进和谐,

3.及时化解矛盾,处理问题,无事件发生

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