本站原创德育新秀,班主任双十佳及第二十期优秀班集体
吴教普〔2016〕21号
关于开展吴江市德育新秀,班主任双十佳及第二十期优秀班集体评选工作的通知 附件1:
吴江市优秀班集体基本标准
一、班集体目标明确,切实,组织实施达成度好
1,班集体教育管理远,中,近期目标明确,具体,切合实际.
2,师生认同目标,同心奋斗有实效,班风良好.
3,班集体创建计划,阶段实施活动及效果记录全面.
二、组织机构健全,自我管理效果好
1,有健全的组织机构,人人参与管理.
2,班干部思想素质好,组织能力强,能积极主动有效地开展工作.
3,学生人人有自己的岗位职责,充分发挥主人翁精神,积极参与学校精神文明建设.
4,坚持全面发展,学生个性发展显着.
5,班级成员有较强的集体主义观念,团结友爱,凝聚力强.
三、德育工作有较为显着的成绩
1,以爱国主义教育为主线,围绕"六爱"开展各类教育活动,在年级有一定的示范作用.
2,班级成员积极进取,自觉守纪,严格遵守学生日常行为规范.
3,在师生的共同努力下,创设了良好的班集体环境,密切联系家庭,社会教育,社会实践活动开展正常有成效.
4,重视德育基础知识和基本行为规范的教育和训练,学生品行优良率超过90%.
5,实施后进生帮教责任制,有跟踪档案,效果明显.
四、学风优良,学习成绩良好
1,班集体成员学习目的明确,态度端正,刻苦好学.
2,积极参与苏州市教育局的"三会"活动.
3,任课老师对学生学习情况较为满意.
五、重视体育锻炼
1,认真组织参加大课间活动,每天体育锻炼一小时有保障.
2,积极参加体育竞赛活动,并取得较好成绩.
3,有较强的劳动观念,上好劳动技术课,积极参加丰富多彩的课外活动.
4,班集体环境整洁优美,布置富有教育意义.
附件2:
吴江市班主任双十佳,德育新秀推荐表
推荐学校推荐人姓名(联系)担任班主任工作年限推荐类别职称现担任教育教学工作出生年月德育工作经历(自参加工作以来)德育工作事迹(五年以来)
德育工作获奖(五年以来)
德育论文发表(五年以来)
学校推荐意见
(盖章)
附件3:
吴江市第二十四期优秀班集体申报表
学校申报班级班主任姓名学生人数男生女生班队干部数团队员数校级获奖人次吴江市级获奖人次苏州市以上获奖人次创
建
目标
班风班级管理制度举要班级环境布置读书活动参与情况任课教师参与班级德育活动情况社会实践活动开展情况学生大课间活动及体育锻炼一小时开展情况学生突出事例
班
主
任
工
作
简
介
班主任获奖情况学校推荐意见
(公章)校长签字