本站原创摘 要：动漫的接受方式主要分为文学的接受和视听等多感官的接受.接受者通过卡通读物“说文解图”的方式能够更好地理解卡通读物的内涵和思想；卡通动画中角色形象、人物对话、故事内容、情节结构和场面细节等,构成了接受者对卡通动画作品文学的接受；动漫影视和动漫游戏更侧重于虚拟游戏的接受.
关 键 词 ：动漫,接受
作者简介：郭荣春（1983-）,女,陕西西安人,西安邮电大学数字媒体艺术系教师.
[中图分类号]：H0-05 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139(2012)-02-0138-01
不同类型动漫作品的接受过程大都包括观看、欣赏和理解,其间是递进式的关系,这决定了接受主体对动漫作品不同的接受方式.动漫的接受方式主要分为文学的接受和视听等多感官的接受.文学的接受是对动漫作品中的文化、情感、性格等的接受,影响着接受者的心理,而视听等多感官的接受是对动漫作品中角色形象、音乐色彩、表面肌理等的接受,刺激着接受者的感官.在动漫作品的接受过程中,文学的接受要求接受者有一定的理解力和文化素养,所以更适合成年人,视听等多感官的接受更侧重于接受者的五官感觉能力,儿童的感官能力强,儿童往往通过视听等多感官的接受喜爱上一部动漫作品.在此需要指出的是,文学的接受与视听等多感官的接受并没有高低之别.在对动漫艺术作品的接受过程中,文学的接受和视听等多感官的接受是分不开的,它们之间是相辅相成的辩证互动的关系,不同的接受方式涉及不同类型的动漫作品所表现出的接受效果和接受侧重.
对动漫作品文学的接受,是指接受主体在接受的过程中,自觉或不自觉地按照传统的对文学作品的接受方式理解和评价动漫作品.【1】对动漫艺术作品中的作品内容、角色形象、角色语言、场面细节等接受和评价构成了文学的接受.“您感兴趣的动漫题材是什么?”是对被调查者文学的接受方式的提问,通过数据来说明被调查者对动漫作品文学接受方式的审美心理偏好,卡通读物和卡通动画更能突显动漫作品文学的接受.
卡通读物是图画语言和文学语言的完美结合.在卡通读物中,图画语言表现着文学语言,文学语言也反哺补充着图画语言,接受者通过卡通读物“说文解图”的方式能够更好地理解卡通读物的内涵和思想.文字可以直击人的心灵,拥有文字语言的表述使卡通读物在所有的动漫艺术作品中占有独一无二的优势,接受者对卡通读物的接受更侧重于文学的接受.卡通读物题材广泛、意蕴丰富,满足了接受者对动漫艺术作品不同的心理和审美享受.卡通读物的题材和内容,极大地影响着接受者的心理,一本卡通读物角色形象鲜明生动,搭配以文字表述的优美性和文字内容的深刻性,让接受者回味无穷,难以忘怀.如《几米绘本小说》文字优美富含哲理,图画看似“涂鸦”般简单,但传达的意义准确形象,接受者从其中看到了对现实生活的思考,读出了对生命的理解.再如朱德庸的漫画《粉红女郎》,画面风格鲜明,漫画中的人物妙语连珠,幽默又不失深刻,是对现实生活的写照,表达了“剩女时代”女性的爱情观和婚姻观.
卡通动画中角色形象、人物对话、故事内容、情节结构和场面细节等,构成了接受者对卡通动画作品文学的接受.在观看一部卡通动画片时,首先是对角色形象的接受和分析,动画中人物的对话可以让接受者更好地理解体味作品内涵,情节和结构展示了动画片的故事发展过程,场面细节交代了动画片中事件发生的时间地点和人物心理的微妙变化.角色形象、人物对话、情节结构和场面细节等有机的相加起来,完整地表达出动画片的故事内容和主题思想.
接受者通过眼睛看到卡通形象的造型美,通过耳朵听到动画电影的音乐美,通过手触摸玩具获得一种情感美.接受者主要通过视觉、听觉和触觉来接受动漫艺术作品的外在形式,并逐渐对作品发生情感.对动漫艺术作品视听等多感官的接受包括对卡通读物画面、色彩的接受,在动画电影中接受者除了对画面、色彩的接受外,还有对影像运动、镜头方式、音效等的接受,动漫游戏更偏重于虚拟技术的接受,卡通玩偶是通过触感音乐等让人们接受,对主题公园的接受主要体现在对场景的接受.所以,对于动漫艺术而言,视听等多感官的接受包括对画面色彩、影像运动、音效、虚拟技术和触感等的接受.“动漫在哪一方面最容易吸引您的注意?”通过被调查者对不同选项的选择回答,来了解被调查者在动漫的接受中更侧重于何种感官的接受.
动漫影视和动漫游戏更侧重于虚拟游戏的接受.在动漫游戏中,生动的角色和逼真的场景吸引接受者进入虚拟的游戏世界中.在实际的生活中可以看到,很多人在玩《CS》时,按着键盘上的左、右、上、下键,身体也随着相应的方向摆动,是因为动漫游戏的虚拟技术将审美距离消解,接受者通过最直接的身体体验,与动漫游戏作品进行了最直接融合.动漫玩偶经过特别设计的肌理,使接受者在使用的过程中,可以边看边触摸,增加了接受者与动漫玩偶的情感交流与沟通,在长期的接受过程中,动漫玩偶对于接受者来说不仅仅是单纯的玩具,更是精神的“侣伴”.
美至今是一个谜,美是复杂的,毕达哥拉斯说“美是形式”【2】,博克认为美是愉悦,“美大半是物体的一种性质,通过感官的,在人心上机械地起作用”【3】,亚里士多德认为“美是一种善,其所引起快感正是因为它是善”【4】.动漫的美既建立在感官愉悦的追求上,还深刻体现在作品所传达的功能和精神上.对动漫作品文学的接受是“内在美、内容美”的体现,视听等多感官的接受是对“外在美、形式美”的接受.动漫的美是多种多样的,动漫中的造型美、色彩美、节奏美、光影美、音效美等构成了动漫外在美的最重要特色.生命美、角色美、功能美、意蕴美等表现出动漫作品内在美的品质. “动漫在哪一方面最容易吸引您的注意力?”、“您感兴趣的动漫题材是什么?”回答选项最多,答案最为丰富,可见动漫作品的美是复杂多样的.总之,动漫作品的美不仅愉悦着接受者的感官,提升着接受者的思想,更是创造商业市场功利美的前提.“爱美之心,人皆有之”,动漫具有丰富多样的美学品质,动漫的审美才具有了普遍性,所以说,动漫的接受是多层面的.
注释：
【1】秦俊香（著）．影视接受心理[M]．北京：中国传媒大学出版社,2006：106．
【2】夏放（著）．美学简论[M]．济南：山东人民出版社,1984：18．
【3】夏放（著）．美学简论[M]．济南：山东人民出版社,1984：22．
【4】陆广智（编）．基础美学[M]．合肥：安徽人民出版社,1988：4．