议文写作的素材运用技巧

议论文写作中,是否掌握了素材运用技巧,决定了文章质量的高下.因为在议论文中,素材就是借以论证论点的论据,充当论据的素材运用恰当了,论证才更有力,论点才能得到强有力的支撑,文章才更有说服力.在此,我们以2010年山东省高考的一篇标竿作文为例,来谈谈议论文写作中素材运用的方法和技巧.

人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的.我们渴望光明,但人生难免有阴影,当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明.(开篇点题,亮出观点.)

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”(引用孟子的言论作论据,直接运用素材.)孟子的话鲜明地表达了阴影对光明的铺垫作用.古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举.(分析论据.这是运用素材的重要环节,不可或缺.)


年少得意的张居正参加会试,却意外落榜.对于这位天才来说,这无疑是人生的阴影,但他没有灰心丧气,而是更加努力,走出了阴影,连过会试、殿试,后来作为首辅,领导了万历新政,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒.(引述张居正的事例作论据,概括运用素材.)试想,张居正如果一帆风顺,大明帝国可能只会再多一个唐寅,而正是阴影使他的心态更成熟、阅历更丰富,为变法打下基础.张居正勇敢面对阴影,在阴影中撑起了一片光明.(分析论据从反面切入,从正面突出观点.析例颇见功力.)

古人如此,今人亦不逊色.(由古及今,承转自然.)篮球界传奇巨星乔丹在1985~1988赛季严重受伤,甚至必须以轮椅代步,这显然是人生一大阴影,但他没有因此放弃,而是趁此机会观看比赛录像,找出自身不足,最终,在下一个赛季,人们看到了一个更加强大的23号.同时,也正是这次阴影让他学会了保护自己,而这一点保证了其职业生涯达17年之久,成为其成功的必要条件之一.(引述篮球巨星乔丹的事例作论据,概括运用素材.)面对阴影,坦然面对,在阴影中积蓄力量,才有了世界篮坛神话――红色23号.乔丹面对阴影,不垂头丧气,在阴影中撑起了一片光明,为成功做了很好的铺垫.(分析论据从正面切入,论证观点.析例紧扣论点.)

苏轼面对人生阴影,选择了“一蓑烟雨任平生”,最终获得光明;海伦凯勒面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得“光明”;张海迪面对人生阴影,选择了身残志坚,最终获得光明等仁人志士用生命诠释了让阴影撑起一片光明这句话.(概括引述古今中外三位名人的人生经历,集中论述论点.)

人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的.阴影并不可怕,可怕的是不能将阴影转化为光明.莫因阴影遮望眼,走出阴影,去创造属于我们90后的辉煌!(概括作结,重申论点.)

特色点评

这篇文章之所以被阅卷专家评定为标杆范文,除了文章具有论点明确、内容充实、结构严谨、衔接合理的突出特色外,作者巧妙运用作为论据的素材也是文章出彩的重要因素.

文章开篇提出论点,接着引用孟子的名言、历史名人张居正登上首辅的经历、“红色23号”越过生命阴影的历程,以及苏轼等对自己人生阴影的看法和态度.这些事例不仅涉及范围广,而且都能相当精准地说明作者所提出的论点“当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明”.大量的实例有力地支撑了论点,使得文章论点明确,内容充实.

在结构的安排上,作者运用了典型的议论文结构,无懈可击.文章的开头和结尾遥相呼应,使其结构更加紧凑.段与段之间的起承转接自然、顺畅,毫无凝滞之感.如第四段作者用“古人如此,今人亦不逊色”一句过渡,承转十分自然;第二段末用“古往今来,古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举”一句总领,使下文大范围的引例论证,自然、顺畅,合情亦合理,凸显结构严谨、衔接合理之特色.

至于作者是怎样巧妙运用素材作论据使文章出彩的,请看下面的分析――

技巧借鉴

一、精心筛选素材

积累丰富而广博的素材,是写作议论文所必需的知识储备和写作前提.这些素材应该包括古今中外名人名言、格言警句以及古今中外历史名人和当代风流人物的典型事迹等等.然而,事物总是具有两面性的,素材的丰富广博,也相应地增加了选择素材的难度.因此,写作议论文时,必须学会精心筛选素材.

从某种程度上说,事例素材选取的优劣直接决定文章的成败.因而我们选取事例要注意两点:一是“四性”,二是“三重三轻”.所谓“四性”即事例的真实性、针对性、典型性、新颖性.所谓“三重三轻”,一是“重文轻理”,就是选取事例要多偏重一些带有文学色彩的人和事,因为写成的文章很容易有书卷气息;二是“重冷轻热”,就是要避开热点事例,不选“率”过高的事例,而是要在“四性”要求下选取不太常用的事例,以达到奇特的效果;三是“重今轻古”,多选一些现代的例子,少用一些古代的例子,就可避免文章中出现“古气”太重的现象,以使“新气”扑面而来.

坚持上述标准筛选素材,还能杜绝“古代名人不知要被摧残多少次:司马迁被割来割去,项羽的刀在脖子上就没有拿掉过,韩信在别人的胯下永远站不起来,屈原不知跳了多少次江,简直是一名优秀的跳水运动员”的事例“扎堆”现象.

上述例文中引用的孟子的言论、张居正登上首辅的经历、“红色23号”越过生命阴影的历程以及苏轼等对自己人生阴影的看法和态度,都是通过作者精心筛选出来的典型言论和事例,具有“四性”的特点,达到了“三重三轻”的要求.

二、恰当处理素材

写作议论文之前,我们虽然有目的地积累和准备了一些事例,但是很难达到每一个事例对应一个观点的效果.如何根据不同的观点有效地利用素材进而写出高水准的议论文,这就需要我们对已有的事例进行灵活变通,恰当处理.我们对同一材料从不同的角度分析,灵活变通运用,就会使素材达到不同的论证效果.我们可以根据事例的大致情节、关键语句等,依据文章的主旨,遵循其内在规律引发联想,或补充、或引申、或添加枝叶等,使其变得既能有力地支撑论点又光彩照人,使万“例”皆为我所用.

变通和处理的方法有两种:一是依据故事的情节拓展故事;二是抓住关键语句复活故事.需要强调指出的是,我们在“变通”事例时,必须依据文章的主旨,遵循其内在的规律,对已有的事例进行增加或扩展,切不可搞游离于主旨之外的“变通”.

上述例文在变通和处理素材方面做得很恰当.按说,苏轼、张居正、海伦凯勒和张海迪四人的人生都是复杂、坎坷、曲折的,其生命的内涵也是极为丰富的,既能论证走出阴影、在阴影中撑起一片光明的论点,也能论证坚韧不屈、不向命运称臣等观点.但作者却对他们的人生经历予以适当变通,进行恰当处理,仅选择他们正确面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得“光明”的一面,足见作者变通和处理素材的能力.

三、刻意锤炼素材

议论中的事例素材用来证明、阐析道理,这固然很重要,但陈述事例的语言枯燥、乏味,文章将因之减色,实在令人惋惜.因此,我们在引述事例时,应该学会锤炼所用的事例素材,就能使文章的语言闪烁出熠熠光彩.

议论文在叙述事例时,若能适当运用一些四字或六字短语,就能使语音铿锵有力、节奏感强,文章便会在众多平庸的叙例中脱颖而出.例如上文引述篮球巨星乔丹的事例素材时,有“面对阴影,坦然面对”的四字句;引述历史名人张居正登上首辅的经历 时,有“扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”的六字句.这都是对素材加以锤炼的结果.

此外,如能有意识地将事例素材组成排比句,或在叙述事例时使用排比,能够产生强调内容、加重感情的效果.例如上文倒数第二段:“苏轼面对人生阴影,选择了一蓑烟雨任平生,最终获得光明;海伦凯勒面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得‘光明’;张海迪面对人生阴影,选择了身残志坚,最终获得光明等”这段文字选取了古今中外的三位名人事例作为素材,集中论述了文章的论点,且将事例素材加以锤炼,组成排比句.这不仅加强了语势,而且更有力、更集中地表达了文章的观点,的确为文章增色不少.

四、深刻分析素材

在议论文中,如果说论点和论据是文章的灵魂和血肉,那么,论证就是文章的骨骼了.一篇议论文,如果缺少了对素材的分析,文章就会犯下罗列事例、以叙代议的毛病,从而出现论证缺乏、骨骼缺少的毛病.那么,文章的论点就难以“立”起来,说服力就更谈不上.

因此,议论文写作中很有必要在引述素材作论据的基础上,对所引述的素材作出深刻而全面的分析,掘出素材的实质和内核,以让素材与论点产生必然的联系,起到它作为论据所应有的支撑和论证论点的作用.只有这样,事例素材才能成为名副其实的证明论点的论据.只有这样,论点也才会更加鲜明有力,说服力才能增强.

上述例文中,注重了对文中所引素材的深刻分析.例如文章第二段,作者引述了孟子的著名言论后,用“孟子的话鲜明地表达了阴影对光明的铺垫作用”一句,揭示了这一素材论据对论点的证明作用;第三段在引述了张居正的事例素材后,作者对之做出了这样的分析――“试想,张居正如果一帆风顺,大明帝国可能只会再多一个唐寅,而正是阴影使他的心态更成熟、阅历更丰富,为变法打下基础.张居正勇敢面对阴影,在阴影中撑起了一片光明”,使这一素材论据有力地支撑了论点;第四段在引述了“红色23号”的突出事例后,作者做出如此分析――“面对阴影,坦然面对,在阴影中积蓄力量,才有了世界篮坛神话――红色23号.乔丹面对阴影,不垂头丧气,在阴影中撑起了一片光明,为成功做了很好的铺垫”,分析中始终紧扣了论点.由于析例深刻、到位,文章便产生了令人信服的力量.

(摘自《中学语文》2011年第3期)

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