CBI主题教学模式在我校商务英语专业听力课程中的应用
摘 要本文通过对CBI教学模式中主题模式的探讨,提出在我校商务英语专业听力课程教学中应用该模式的具体实施流程,。
商务英语论文中国论文查重网
关于商务英语翻译的
摘 要：商务活动在当今经济社会中起着非常重要的作用 商务英语翻译在英语国家的经济组织与中国的经济组织间į。
商务英语口语训练的三维目标
（江汉大学文理学院,湖北武汉430000）中图分类号：H31文献标识码：A文章编码：1003-2738（2012）03-0244-01。
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经济与管理学院关于2016届双学位教育毕业论文答辩工作的通知根据院教[2016]35号文件《滁州学院在校本科生辅修专业及双。
就业为导向的商务英语教学改革模式的构建
[摘 要]随着高校招生的不断扩大,毕业生的就业形势日趋严峻,高校毕业生如何在激烈的竞争中取得突破、抢占先机,。
商务英语在普通高校大学英语教学中的必要性和基本措施
摘 要：本文通过对已经走上工作岗位的30个学生的问卷调查,结合当前普通高等院校大学英语教学的实际。
“功能对等理”在商务英语广告翻译中的运用
摘 要：随着经济全球化的深入,商务英语中的广告翻译在商务沟通和交流中日益重要 功能对等理论是翻译的一个重要理。
需求理指导下的商务英语课程设计与教学模式
摘 要：随着社会经济的快速发展和用人单位的需求的增加,教育部对于高校培养人才提出了明确的要求：。
苏北地区高职院校商务英语专业毕业生就业
摘 要：随着各大高等院校纷纷进行扩招,面临日益严重的大学毕业生就业问题,苏北地区的商务英语专业毕业生在整个大学生群。
成人教育类电子商务英语课程建设探析
摘 要：随着国际电子商务的迅猛发展,原有的成人教育类电子商务英语课程体系已不能适应当今形势的需要,其课程建设。
商务英语阅读的课程设计
摘 要：商务英语阅读是商务英语语言运用的重要组成部分,商务英语阅读教学对培养商务英语人才起着重。
建构主义理指导下的商务英语教学
一、建构主义学习理论
建构主义学习理论认为、:⑴知识不是被动接受的,而是认知主体积极建构的 ⑵持有建构主义。
高职国际贸易专业商务英语口语教学现状调查
摘 要：国际贸易专业对从业者的商务英语口语水平要求日益提高,而国际贸易专业学生的口语水平不能满足职业岗位能力需求,。
期刊发表查重文
附件二:2016年度国家自然科学基金项目形式审查明细表(请申请人和二级单位逐项认真审查,并在"□"处打√,与本项目无关的项。
高中英语教学中国文化缺失应对措施
【摘 要】高中英语是我国高中教学计划的重要组成部分,高中英语对于学生了解外国文化以及学习外国知识有着。
基于职场岗位的商务英语项目课程设计探究
摘 要：本文分析了商务英语项目课程开发的研究背景及实施的理论依据,提出了商务英语项目课程的设计思路及在商务。
商务英语电子邮件写作
[摘 要]本文简要介绍了商务英语电子邮件的格式,提出了邮件正文写作应该遵循的五C原则,即Correctness（准确）、Concis。
生文写作过程控制档案,修改文查重学校代码
有关2016年硕士研究生盲审工作的相关通知各相关学院:根据学校有关文件规定,结合我校2016级学术型研究生和全日制专业学位研究生上。
基于WebQuest模式的商务英语课程教学效果
[摘 要]本文首先在理论上论证了WebQuest学习模式运用到大学商务英语课程教学上的可行性 之后,介绍了WebQuest学习模式与商务。
商务英语翻译特征译者的文学修养
商务英语是以商务活动要求为目的,进行商务活动而应具备的基本语言技能,内容涉及商务活动的方方面面,需要参与者有效完成。