会计硕士专业论文

会计硕士专业学位生培养方案与模式

【摘 要】2013年3月三部委发布了《教育部、国家发展改革委、财政部关于深化研究生教育改革的意见》,指出研究生教育还不。
更新日期:2024-7-4 阅读次数:16277 收藏次数:5318

会计硕士专业学位

会计学专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标 会计学专业博士研究生培养目标是培养较好地掌握马列主义,思想和理论,拥护党的基本。
更新日期:2024-2-10 阅读次数:29889 收藏次数:7162

在职会计硕士,会计学专业硕士课程云南

会计本科入学测试科目是:大学语文和会计学专业课,测试形式是机考 大学语文入学测试资料 试题1 《李凭箜篌引》是中唐诗人李。
更新日期:2024-3-6 阅读次数:12038 收藏次数:4587

在职会计硕士,会计专业硕士课程云南

2016级单证在职会计硕士课程表(第一学期)(2016 4——2016 7)班级课程名称任课教师开课周数学时学分上课时间备注2016级单证在职财务会计理论。
更新日期:2024-5-3 阅读次数:13728 收藏次数:4812

会计硕士专业学位教育的个人机会成本

摘 要:会计硕士专业学位属于会计学专业应用型硕士研究生,其目的是为了应用型高层次财会人才的培养模式进行的探。
更新日期:2024-11-28 阅读次数:146182 收藏次数:31802

会计硕士专业学位教育的个人机会成本

摘 要:会计硕士专业学位属于会计学专业应用型硕士研究生,其目的是为了应用型高层次财会人才的培养模式进行的探索,协。
更新日期:2024-10-26 阅读次数:133636 收藏次数:29252

专业硕士学位基本数据表,会计硕士学位栏目

长沙理工大学经济与管理学院会计硕士导师信息表填表日期2016年9月6日姓名陈宏明籍贯北京性别男出生年月1958 6技术职称及任职时间教授ੌ。
更新日期:2024-5-13 阅读次数:71442 收藏次数:16879

护理硕士专业学位安徽

2016年中山大学护理学院硕士研究生复试名单105584530112131373护理学护理学华小慧105584530112100361护理学护理学尚莉105584530112097358护。
更新日期:2024-3-23 阅读次数:44567 收藏次数:10376

全日制硕士专业学位文封面

分类号:S663 1授予学位单位代码:10434学号:Z2001027山东农业大学全日制硕士专业学位论文玉米全息定域选种增产效应及。
更新日期:2024-11-15 阅读次数:142693 收藏次数:30532

硕士专业学位生目录

新疆大学2016年在职人员攻读法律硕士(J M)专业学位招生简章新疆大学是全国重点大学,是国家"211工程"建设高校,国家西部大开发重点建。
更新日期:2024-1-26 阅读次数:19889 收藏次数:5229

农业推广全日制硕士专业学位

华中师范大学2016年招收在职人员攻读硕士学位研究生招生简章2016 6目录第一部分2016年华中师范大学在职人员攻读硕士学位招生简。
更新日期:2024-1-3 阅读次数:7456 收藏次数:3138

自考会计本科专业课程湖北

表二:面向社会开考专业本科专业代码专业名称7月4日(星期六)7月5日(星期日)上午课程代号下午课程代号上午课程代号下午(9:00-11&。
更新日期:2024-9-22 阅读次数:118908 收藏次数:25685

对高职会计电算化专业实践教学的

【摘 要】本文从课程体系、实训资料、师资力量、考核机制四个方面提出高职会计电算化专业实践教学中存在的问题,并给出。
更新日期:2024-6-27 阅读次数:83803 收藏次数:18899

药学类硕士专业学位培养模式

摘 要:针对我国药学类专业学位研究生培养模式,提出了具体的培养规划:建议创新人才培养模式,构建“。
更新日期:2024-2-17 阅读次数:32548 收藏次数:8238

硕士专业学位生导师手册

附件:兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求目录01哲学,社会学学位评定分委员会等等等等等等等102经济学学位评定。
更新日期:2024-2-18 阅读次数:31984 收藏次数:7918

硕士专业学位生入学考试

专业学位研究生入学考试《心理学专业综合》考试大纲一、考试性质 《》是硕士(MAP)专业学位研究生入学考试的。
更新日期:2024-6-18 阅读次数:81253 收藏次数:17951

我国38种硕士专业学位

附件三2016年东南大学在职人员攻读硕士学位招生目录表一,2016年东南大学工程硕士专业学位招生目录序号领域代码领域名称报考学院专业考试科。
更新日期:2024-9-4 阅读次数:16136 收藏次数:4522

工商管理硕士专业课程浙江

江苏大学工商管理硕士(MBA)研究生培养方案(试行)一、培养目标和规格 MBA是培养务实型,复合型中高层管理人才的专业学位 江苏大学ঀ。
更新日期:2024-5-19 阅读次数:69408 收藏次数:15643