学前儿童活动语言教育的规律体会
【摘 要】学前儿童的早期教育非常重要,它会对孩子们今后的学习生活产生较大的影响 因此需要对学前儿童 。
学前儿童科学研究论文
家庭教育视角下看学前儿童情感教育的缺失
摘 要：情感教育关注幼儿的心灵,塑造幼儿的完整人格,对幼儿的发展意义深远 人的情感绝不是自。
《我比你大,我5岁——学前儿童数学能力的》评介
《我比你大,我5岁——学前儿童数学能力的发展》是高宽课程（HIGH/SCOPE）（编者注：高宽课程即高瞻课程1į。
2023年来我国学前儿童游戏文献综述
摘 要：在学前教育发展史上,以“游戏为基本活动的理念”在经历了漫长而曲折的过程才逐渐为人们。
我们应正确对待学前儿童的教育
摘 要：我们该如何正确认识学前教育,幼儿的学前教育究竟该让孩子学些什么,本文就这个问题进行了讨论,谈谈该如何。
农村学前儿童养成教育培养
随着基础教育改革的深入发展,人们普遍认识到,教育的根本要从娃娃抓起,尤其是经济相对落后的农村,学前儿童的养成教。
学前儿童戏剧教育的与实践
【摘 要】本文通过对儿童戏剧教育的内涵、现状的认识与思考,从教学模式、教学方法、考核评价三个方面研究儿童戏剧教育在师范。
对学前儿童“兴趣班热”现象的
摘 要：随着社会的发展,人们生活水平的提高,越来越多的兴趣班如雨后春笋般兴盛起来,很多家长都会为自ð。
学前儿童语言教育的探析
发展幼儿语言表达能力是幼儿园教育的核心问题,因为语言是思维的工具,是思维的表现方式 幼儿期是学习语言最敏感、最关键&。
《学前儿童语言教育》等
01《学前儿童语言教育》修订版张明红／主编28．00元／本本书为2001年版的修订版,吸收了当前国内外学前儿童。
中德学前儿童双语教育的比较
摘 要：本文从教师的组织和教学方法为切入点,通过追溯当代中德双语教育演变的历史,从而探讨影响中德双语教。
《学前儿童心理学》的课程改革
[摘 要]学前教育专业学生实践能力的培养,一方面需要理论知识的学习,另一方面,需要在实践中把知识转化为能力 基。
学前儿童教育的有效策略
摘 要：在幼儿园教学中,教师要注重加强幼儿学习能力的培养,灵活运用多种教学策略,全面提高幼儿的整体素养 关 键 词&。
中国学前教育会学前儿童健康教育专业委员会第九届全国学前儿童健康教育学术会通知
主 题：快乐体育 健康身心 时 间：2014年11月19～21日（周三～周五）,11月18日全天报到 地 点ᦂ。
学前儿童感恩意识缺失的问题探究
摘 要：随着社会生活水平的提高及众多独生子女家庭的出现,儿童在家庭中受宠的地位也“水涨船高” 但过。
学前儿童美术教育的意义
现今社会对人才的需求是全方位的,既要智力又要能力,临阵磨当然不能适应现在社会的发展,涉及到的这些。
教师与维吾尔族学前儿童的汉语互动
【摘 要】在新疆的学前双语教育中,教师的汉语能力对维吾尔族学前儿童的汉语能力发展有重要影响 本研究以25名教师为研究。
关于学前儿童音乐教育的现状与
摘 要：在飞速发展的当今社会,音乐教育作为我国素质教育中的一项重要内容,影响着儿童在情感、性格、社会交。
多元智能理在学前儿童音乐教育中的运用
摘 要：学前儿童教育阶段是幼儿智能全面发展的关键时期 将多元智能理论运用于学前儿童音乐教育有助于发展幼儿的智能优。
学前儿童外语教育的调查与
摘 要：当前的学前儿童外语教育研究,主要包括可行性探讨、实践性研究和理论性研究等三方面 本文对儿童外语教育研。