对中职计算机组装与维修课程教学改革的看法
摘 要：计算机发展日新月异,与之相应的课程显得相对滞后,与社会的需求有一定的差距,造成教育和社会需求的。
汽车检测与维修课程ab论文
现代汽车运用与维修问题探究
摘 要：现代汽车维修技术的科技含量越来越高,从电子产品在汽车上的应用,到现代汽车诊断设备、互联网在汽车维修资讯上&。
汽车运用与维修专业指导性人才培养方案
一、招生对象与学制
招生对象：初中毕业生或具有同等学力者 学制：三年 二、培养目标与规格
培养目标：本专业。
中职汽车运用与维修专业实践教学体系构建
【摘 要】根据毕业生面向的职业岗位群及职业能力的要求构筑具有针对性和实用性的实践教学体系是实现学生职。
如何提高汽车运用与维修专业钳工实习教学质量
摘 要钳工实习是中职学校汽车运用与维修专业的一门关键课程,汽车修理工要有熟练使用工具和操作设备的能力――钳工技能,实习指。
汽车检测技术若干问题的
摘 要：汽车的产生和发展是人们物质文化需求日益丰富和生活水平提高的显著体现 汽车行业迅猛的发展。
汽车运用与维修专业实训教学改革
作者简介：李彩燕（1986-）,女,河源理工学校助理讲师 主要研究方向：汽车电气,汽车仿真,汽车营销等 摘 要：随着汽。
汽车检测管理
[关 键 词]汽车；检测；诊断；技术；现状；发展趋势一、汽车性能检测的作用
(一)减少环境污染
汽车排放的尾气中。
引导文教学法在汽车电控维修技能教学中运用的
摘 要：行动导向教学将认知过程和职业活动结合在一起,强调完整的学习过程是获得对事物处理时的。
项目教学法在汽车运用与维修专业的应用
【摘 要】本文通过分析传统教学方法的缺点,引出项目教学法在汽车运用与维修专业中的意义,并且分析项目教学法 。
《建筑节能检测技术》课程教学的与
摘 要：《建筑节能检测技术》是应用物理专业的专业课,是一门实践性极强的专业拓展课 针对《建筑节能。
2023年全国中职“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛落幕
2012年6月26日至28日,由教育部和交通运输部联合主办的“2012年全国职业院校中职组‘丰田杯’汽车运用与维修技能大赛&。
汽车运用与维修专业一体化教学模式
摘 要：汽车运用与维修专业一体化教学符合中职学校汽车专业的人才培养目标和教学特点,具有显著的优势 它注。
三相电动机故障检测与维修
摘 要：本文介绍电动机维修中经常遇到的问题,为保证电动机运行正常,对其定期保养维护是必要的,当遇到故障现象时要针对。
中职汽车运用与维修专业教学改革
【摘 要】现代汽车工业发展,要求汽车维修专业人才培养方式要进行相应改革 中职教育现状不适应学生学习取向也要求进行教学模式改革 【关。
转型形势下汽车服务工程专业课程体系的构建
摘 要：本课题将探讨在转型形势下本校新开设的汽车服务工程专业课程教学体系的构建问题 在新形势下,应用工作过程系统化。
汽车故障与维修
摘 要：随着社会经济的快速发展和人们消费理念的逐渐更新,汽车已成为现代社会中人们工作、生。
“制冷维修”课程中引入电气与控制教学的实践与
摘 要：针对接受传统制冷维修教学的学员在工作岗位上不能解决电气与控制系统故障的问题,阐述了在制冷维修课中引入电气。
开展职业技能大赛,促进汽车运用与维修实践教学的改革
摘 要：技能大赛对提高学生综合能力起到促进的作用,对促进汽车运用与维修实践教学的改革具有重要的。
中职院校计算机组装维修课程改革
【摘 要】随着IT产业的不断壮大,计算机的组装维修得到了大力发展,因此中职学校作。