素质教育背景下的初中历史教学
摘 要：素质教育旨在培养学生的综合素质,尤其是学生的创新精神、探索精神以及实践能力,因此,在素质教育背景下历史教学。
历史素质教育论文
注重历史教学素质教育强化中学历史教学改革
当前我们提出的素质教育是与应试教育相对立的,素质教育的内容和任务表明,历史课堂以传授和记忆知识为主要特。
素质教育政策的历史与
中小学科学素养教育存在的问题楚州区季桥镇初级中学路新权孙四方邮编:223233摘 要:当今国家竞争就是人才。
新世纪历史学科的素质教育
江苏省普通高中素质教育督导评价标准(试行)督导评价内容评价要点分值得分及说明备注"◆"为一票否决项Ⅰ 政府职责(30分)(1)认真贯彻。
高中历史在素质教育中的作用
长期以来,中国教育一直以应试教育为主,应试教育是一种以片面追求升学率为主要特征的教育方式,有着重智育、轻素质的倾向,忽视了。
历史课堂中的素质教育
摘 要：当前正在全面推进素质教育和课程改革,关注学生生活,培养学生能力,赋予历史教育的生活意义和生命价值,。
加强初中历史班主任的素质教育
摘 要：作者针对加强初中历史班主任素质教育做了一些理论和实践的探讨,包括初中历史课堂有效性教学的意义,并对改善初中。
学习陶行知教育理,践行中学历史素质教育
【摘 要】陶行知先生是我国现代教育史上一位伟大的人民教育家 他提出的教育理论,不仅对当时中国的教育,而。
人文素质教育的历史和反思
摘 要：推行人文素质教育,是当今高校不可忽视的一环,也是面对日益复杂多样的社会为大学生打造合适的学科环境 。
初中历史课程素质教育模式
摘 要 ：经过多年的教育改革,素质教育渐渐取代了先前的应试教育,但是素质教育的发展并不是一帆风顺的,在。
简析素质教育下的中学历史教学
素质教育已经实施多年,并且在一些地方取得了一定的成就 但是这毕竟是重建的。
历史教学如何实现素质教育
探讨大学生综合素质培养的创新方法装甲兵工程学院信息系100072荆涛摘 要:随着社会经济和文化的不断发展与进步,对当代大学。
高中历史素质教育改革探究
从上世纪80年代以来,高考迅速发展而形成了“万马争过独木桥”的局面,应试教育让学生埋头在考试之中,为了分数而学习 这种重。
初中历史课堂教学的素质教育
【摘 要】普通初中历史课堂教学,理念上存在着只要重视能力,就是素质教育；只要使用多媒体,就是素质。
刍议素质教育下的中学历史教学
摘 要素质教育的内容和任务表明旧的以传授和记忆知识为主要特征的传统历史教学模式,已完全不能适应素质教育的需。
高中历史教学素质教育之我见
高中历史新课程的实施,体现了历史的时代性,旨在提高体素质,培养学生健全人格 在实施高中历史素质教育时要注意四个。
初中历史教学与素质教育
摘 要：历史作为初中必修课程之一,有利于学生深入了解历史,强化历史使命感和爱国主义精神 在素质教育过程中,历史课程不。
历史生态观念中学前儿童科学素质教育
【摘 要】当代学前儿童科学素质教育的内涵究竟应该具体包括哪些素质,似乎已经不需要再讨论 最。
初中历史教学实施素质教育
摘 要：素质教育就是通过教育和学习的手段,使人原的素质状况得到改变,把原有的素质提高,也就是对改。
高中历史教学的素质教育
摘 要：高中历史新课程的实施,体现了历史的时代性,旨在提高体素质,培养学生健全人格 在实施高中历史素质教育时要。