本站原创摘 要：在当今社会注重对下一代的教育培养是所有父母家长最重要的事情.人们都希望自己的孩子能够身心健康的成长,但往往有时事与愿违,在孩子们的成长过程中遇到这样那样的挫折,甚至走上歧途.通过几年的教学和探索,本文对于这个特殊群体的教育有以下几点感悟与启示.
关 键 词 ：特殊教育 思想政治教育 法律 叛逆
在当今社会注重对下一代的教育培养是所有父母家长最重要的事情.人们都希望自己的孩子能够身心健康的成长,但往往有时事与愿违,在孩子们的成长过程中遇到这样那样的挫折,甚至走上歧途.由于我校与监狱系统搭起了合作的桥梁,我被安排在未成年人管教所开展职业教学工作.通过几年的教学和摸索,对于这个特殊群体的教育有以下几点感悟与启示.
一、特殊人群不要特殊化
记得第一次走进未成年人管教所的大门,被那里的高墙铁网吓得心慌,看见了七八十个剃着光头的男孩子坐在眼前,还没等说话,就是猛一阵子的咳嗽等爱怜、同情、心痛涌上心头,为什么小小年纪有的走上了不归路.相处一段时间后,感觉他们都是做错事情的孩子,大都有着这个年龄男孩子应有的顽皮和天真.作为人民教师,应当对他们和校内的学生一样的关爱,一样的施教,绝不应有语言或动作上的歧视.在这里规定一周洗一次澡,班小人多的教室难免会有各种味道,我很注意自己的行为,宁可慢慢走到窗前,也没有直接捂住鼻子或说出伤他们自尊的话.纪律上有狱警的协助,我们教师所要做的就是授课的同时尽量传达出一种平等的交流,在每一个小的成绩面前多肯定,多鼓励,让他们逐渐减少自卑感,重拾自信心.
二、针对参差不齐的文化水平和有限条件调整教学方式
这里的孩子大都是14~20岁,刑期大都不太长,教育改造后都会重返社会.年龄上的差异,之前教育水平的不同,给我的教学带来了一定的困难,专业词汇听不懂,大量的品牌实例讲不了,很多的教学器材、工具,又因为特殊的环境不允许带进去.于是我成了这门学科的翻译,讲一个小章节,就用通俗易懂的话或形式进行说明.例如讲到一个部位的专业词汇时,我会和他们交流各种方言里对这个部位的称呼.讲到服装的衣长的量取,我就故意找了一件下摆参差不齐的衣服穿上,让他们给我量,量得学生直挠头,下面的学生每个人都争着给他出主意,学习的气氛一下子就高涨起来,这样他们就对这堂课的内容有更深的印象.教与学的融合,心与心的沟通,使我对这个事业充满了信心.
三、专业课教学与现实生活紧密结合
最有活力的年龄,也是最懵懂叛逆的阶段.年龄不同,文化水平各异,如何让他们愿意听我的课就成了我最初一段时间的思考重点.经过几次课间的交流,知道了他们平时的生活状况,再讲服装的面料、款式的时候,我就会举他们日常穿用的衣服、面料或一些电视、电影里明星的着装,再稍加一些和服装相关的奇闻轶事,基本上一堂课下来,就没有调皮捣蛋或睡觉的学生了.孩子从教学与现实生活中学到了一技之长.
四、思想政治教育时刻穿插其中
在授课的同时,我会借着一些专业课的相关内容,比如旅游,运动和他们探讨自由以及其他一些生活话题,让他们明白我们社会中的每一个人要有规则,有规矩,有约束.使他们能明确自己努力的方向、前进的目标以及真正融入社会的途径和方法；认识社会的发展规律,懂得有所为有所不为；了解法律,出去后成为知法、守法的合格公民.
五、思维比知识更重要
思维比知识更重要.爱因斯坦说过：“所谓的教育,应在于学校知识全部忘光之后仍能留下的那部分东西.”对于这些特殊的孩子们,我们的职业教育更是一种往正确道路上的引导,让他们掌握一技之长,重拾自信,勇敢面对回归社会后的生活.我希望我们教授的每一门课当中,都能传递出积极向上,平等交流,不歧视,不放弃的态度,让他们带着这样的信念回到属于他们的生活中.
在特殊教育中,我坚持数年,不断实践,相信他们通过教育、改造会以新的面貌回归社会.