本站原创摘 要 ：随着毕业生就业制度的改革、严峻的就业形势,向高职学院的教育与管理体制提出了挑战.当代大学生如何适应社会改革发展的要求,成为高素质的人才,是目前高职学院面临的一项重要而紧迫的任务.高职学院应采取果断措施,加强对毕业生的思想政治教育,引导毕业生认真面对社会现实,准确定位,合理择业,走向社会工作岗位.
关 键 词 ：毕业生、就业、思想政治教育
[中图分类号]：G41 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2011)-08-0163-01
毕业生就业是高职院校的头等大事,而就业指导工作中的思想政治教育十分重要,应开展国情与形势教育；世界观、人生观和价值观教育；职业道德及心理素质教育等,使思想政治教育融入就业指导工作的全过程.近年来,由于国家机关、企事业单位机构改革和人员分流,下岗职工再就业,再加上教育体制改革,高校扩招等原因,社会对大学毕业生的需求总量相对萎缩,特别是被大学生普遍看好的一些单位和行业的岗位己基本趋于饱和.但毕业生的期望值却普遍较高.在择业过程中过多地看重职业的个人价值与利益,而忽视了国家的需要以及职业的社会价值.不良的择业和就业观念,使毕业生的择业和就业呈现出功利主义、个人利益至上的价值取向,淡化了大学生应有的时代责任和历史使命.在就业指导工作中开展思想政治教育,必须将思想政治教育融入就业指导工作的全过程,并注重方法的研究和灵活运用,增强学生的感性认识和实际体验,把就业指导工作真正落到实处.
一 充分认识高职毕业生思想教育工作的重要性
首先,毕业生思想教育是高职院校学生思想政治工作的一个重要组成部分.毕业生是高校学生的一个组成部分,但又不同于其他学生,他们是一个特殊的学生群体.这是因为他们与其他学生相比,不仅有着不同的生活规律和学习内容,而且还面临着对以后生活有着深远影响的重大选择――就业问题,所以他们的思想和情感就显得更为复杂且多变,如兴奋、冲动、失望、伤感、徘徊观望及不知所措等等.在毕业阶段,毕业生如果得不到及时的、正确的引导,就容易举止失度,甚至做出违反校纪校规的事情来.
其次,毕业生思想教育是就业工作顺利进行的有效保证.毕业生是高职院校就业工作的对象,就业工作能否顺利进行,毕业生能否圆满地就业等问题都与毕业生有着直接的关系.毕业生是不是德、智、体全面发展的合格人才他们对就业政策是否熟悉这些问题都直接影响着毕业生就业工作.如果对他们缺乏及时的、有针对性的教育和引导,不能充分调动他们的主观能动性,只是一味关起门来埋头制订就业计划,置毕业生的思想、情绪、动态于不顾,那么就业工作就不可能一帆风顺地进行下去.
第三,毕业生思想教育是毕业生顺利完成由学校到社会的角色转变的重要措施.毕业生就业工作的核心任务,就是要把培养出来的高素质人才输送到不同行业、不同地区,使他们成为社会建设的有用之才.所以对高校来讲,就业工作做得好坏与否,不仅仅是看毕业生是否都落实了工作单位,而且还要看毕业生的流向是否合理,是否平稳地离开了学校,是否及时地、愉快地到工作单位报到,是否顺利地上岗,是否尽快地进入新的角色,能否充分发挥所学的知识和技能等.这些问题都不是就业计划本身所能解决的,而必须借助于细致的、扎实的、有针对性的思想教育工作来完成.
总之,毕业生思想教育工作是毕业生就业工作中不可缺少的组成部分,是高校教书育人活动的最后一个环节,是毕业生踏入社会前的重要一课,因而必须切实抓好,落实.
二 引导毕业生树立正确的人生观,价值观
就业是毕业生面临的一次重要的人生转折,能否使毕业生充分做好走向社会的思想和心理准备,实现人生的第二次飞跃,思想政治教育是关键.在毕业教育中,我们注重引导毕业生树立远大理想和正确的择业观,树立正确的人生观和价值观,正确处理自身价值与服务祖国人民的关系以及树立远大理想与进行艰苦奋斗的关系.我们努力培养毕业生合理的定位、正确的择业、适当的心理调节以及竞争意识,使毕业生以积极、乐观、理智的心态面对择业竞争.
(1)根据职院专业特色,宣传行业精神,有针对性地开展教育活动.把就业工作作为杠杆和导向,引导学生全面提高综合素质.
(2)广泛开展爱国主义、社会主义教育和形势政策教育,树立“献青春热血报效祖国”的远大理想.教育广大毕业生增强使命感,立志为国家的振兴发奋努力.
(3)广泛开展适应社会,就业前的准备教育；落实学生的诚信教育问题,切实抓好毕业生思想鉴定和小结工作；认真开展文明离校和争做合格毕业生教育活动,指导毕业生怎样成功迈好毕业后的第一步.增强每位毕业生报效祖国的使命感和为母校争光的责任感,使毕业生能够克服就业前的心理障碍,树立良好的成才意识,做好就业前的各种准备.
三 加强毕业生就业指导与职业规划的教育
大学生的就业指导是毕业生思想政治教育工作的重点.随着大学毕业生的不断增加,大学生就业形势越来越严峻,复杂.加强对毕业生的就业指导首先要加强对毕业生就业形势的分析和就业政策的宣传,指导毕业生了解就业市场,分析就业环境,讲解用人单位的需求特点,使毕业生做到有的放矢；其次要引导毕业生树立正确的就业观和择业观,不盲目,不攀高,不消极,结合专业与自身素质,选择合适工作；再次,要加强对毕业生求职技巧和就业心理进行专业的培训教育,使毕业生掌握较强的求职本领,过硬的心理素质,在求职过程中能够全面的展现自我水平.对于刚毕业的学生来说,有一个职业规划,有一个对自己将来的打算是十分必要的,这样有助于个人的快速成长.在就业指导中,要突出职业生涯规划教育的核心地位和作用,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对毕业生的兴趣、能力和个人发展目标正确评估,进行职业分析,确定职业目标,加强职业能力训练,对个人职业生涯有效规划,以实现个人发展的成就最大化.
四 结合具体情况广泛开展交流活动.
互动性是思想教育工作的极为重要的特征.毕业生的思想教育工作不是空洞的说教、演讲,而是指导老师和毕业生、毕业生群体内部、毕业生和其他年级学生等之间的交流、沟通、教育的过程.这里的互动性,是一种良性的互动,通过毕业生和教师之间的交流、毕业生之间的交流以及毕业生和低年级学生之间的交流.使教师更好地了解毕业生的思想状况,也有利于毕业生之间互相帮助、互相教育、互相提高,更加有利于将毕业生的思想认识和经验传递给低年级学生,为低年级学生的成才提供一个良好的思想、舆论氛围.
毕业生思想教育工作是针对毕业生在就业过程中的不同阶段以及所遇到的不同问题而实施的,目的在于引导大学生顺利完成学业、走向社会工作岗位,切实有效地做好毕业生思想教育工作,引导大学毕业生认真面对社会现实,准确定位,合理择业,走向社会工作岗位,是我们必须认真思考和探索的一个重要课题.