中学数学课堂教学论文
【摘 要】教师要加强学习,博览群书,刻苦自励,不仅精通专业知识,还要对跨学科的知识有新的了解,同时必须学习心理。
更新日期:2024-8-16
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随着课程改革的不断推进和深入,广大数学教师对数学课程理念、改革思路有了更清晰的认识,对数学课堂教学改革也有了切身的。
更新日期:2024-11-7
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摘 要:数学是逻辑性较强的一门学科,中学数学的知识体系已经有所体现,所以数学教学对教师的要求相对比较高,同时。
更新日期:2024-6-5
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【摘 要】在遵循素质教育原则的基础上,中学数学课堂教学中要创新教学方法,根据社会长远发展对教育的要求,面向全体学生,注重学。
更新日期:2024-9-17
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摘 要课堂教学模式来自于教学实践活动,它指向特定的教学目标,遵循一定的教学程序 教学模式是指在一定的教育思想、教学。
更新日期:2024-4-6
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素质教育要求我们课堂教学不仅仅单纯是知识的传授,还要注重提高学生的智力水平,因而“创新精神与实践能力”的。
更新日期:2024-6-22
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摘 要 近几年,随着国家对教育的投入逐渐加大,数字化校园建设的逐渐普及,在教学实践中, CAI的优越性不断得到体现 一节数学。
更新日期:2024-1-17
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《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,它不仅。
更新日期:2024-12-4
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摘 要:素质教育在我国的推行已有多年,发展到今天已经到了实质性阶段 中学数学有效教学的设计在总体上应参。
更新日期:2024-9-6
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【摘 要】数学问题在数学发展进程中具有举足轻重的地位和作用,可以说是数学生命的源泉和数学前进的杠杆 课。
更新日期:2024-4-11
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摘 要:随着课改的不断深入,课堂上越来越强调学生发挥主体作用和教师发挥引导作用,越来越强调学生的内在心理感受,让学。
更新日期:2024-11-10
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数学问题在数学发展进程中具有举足轻重的地位和作用,可以说是数学生命的源泉和数学前进的杠杆 课程改革。
更新日期:2024-7-23
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一堂数学课如何结尾?这是老师们容易忽视的问题 我们经常会遇到课堂结尾平淡乏味或“那儿黑了在那儿住”,把拖堂不当回。
更新日期:2024-8-15
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摘 要:在开放性的评价中,要注意学生的差异是客观存在的,那么,教师要重视营造的。
更新日期:2024-1-19
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【摘 要 】中学数学课堂师生互动的教学策略:一是营造师生间良好的互动心理氛围;二是构建“和谐互动”的教。
更新日期:2024-1-14
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摘 要 :中职院校中数学作为基础学科,对学生的思维水平、知识掌握提出了很高的要求,而在实际课堂教学中,通常沿用普通。
更新日期:2024-10-10
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摘 要:数学的教学改革发展至今,已经获得了很多方面的成功 现在的数学课堂已经一改以往。
更新日期:2024-10-23
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摘 要:语言艺术在初中数学课堂教学中的作用,教学语言若添以恰当的语言艺术,课堂教学的感染力就会大࣪。
更新日期:2024-11-23
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素质教育在现代教育教学中早已不是新名词,它一度在全国各地开展得轰轰烈烈,各种各样的教学方法、各种各样的教学理。
更新日期:2024-6-21
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摘 要:教师是智慧的引导者,学生是积极的探索者,教师是智慧的,学生是积极的,这样。
更新日期:2024-1-10
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