小学语文教学的导入
【摘 要 】小学语文课堂教学是一门艺术,而课堂教学的导入更是艺术中的艺术 它对整堂课的教学效果具有不可忽视的作用 å。
语文教学论文
初中三年级语文教学反思
按照学期初制定的工作计划,有目的,有计划,有步骤地实施语文课堂教学改革,提高了我的语文教学水平及教学质量。
初中语文教学的结课艺术
明人谢榛在《四溟诗话》中指出：“凡起句当如爆竹,骤响易彻；结句当如撞钟,清音有余 ”语文教学如同写作,固然。
初中语文教学改革的必要性其路径
【摘 要】初中语文作为一门重要的基础课,对于培养学生思维分析能力与创新能力具有十分重要的作用 本文对新初中语文教学改革。
大学语文教学教育的现状与
[摘 要]大学语文作为高校的一门公共必修课开设于每所院校,但是在教学工作中,学生们的掌握程。
教学资源“三整合”语文教学亮点多
整合语文教学资源是提高语文教学效率,提升学生语文素质的一个重要举措,它也是新课改下小学语文教师的必备素质,但一直被我们语文教师忽略,这。
语文教学园地的阳光——
摘 要：在全面实行新课改的今天,语文教学实际与教学目标偏离的现象时有发生,致使教学大纲要求的学习任务不能完成。
小学语文教学中学习成语的好处
摘 要：成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用,是在语言表达与书面表达中需要掌握的词汇,小学语文教学中成语 。
再小学语文教学中的德育
一、德育在小学语文教学中的实施
思想教育的辩证与文字语言的练习是语文课程的特性,这体现了教书育人在语文教学中&。
小学语文教学的艺术
三尺讲台其实是一个舞台,教师是舞台上的演员,学生是观众,演得好,观众都看得懂,更乐于参与 既然是表演,那就是带有艺术性的,我&。
合作教学,倡导语文教学新篇章
《语文课程标准》关于学生学习方式时提出,积极提倡自主、合作、探究 即"学生是学习和发展的主体 语文课程必须。
个性化语文教学的实施策略
【摘 要 】语文教育的本质是人的发展,而人则应该是具有个性的人,因此,语文教育本应该是具有个性的教育 作为语文教师,如何寻求和创造出适。
职高语文教学策略
[摘 要]语文课程是职校各类专业学生必修的主要文化基础课 语文教学对于提高学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力,。
初三语文教学的有效做法
摘 要：在初三语文教学中,传统的观念只重视语文教学的工具性,而忽视或轻视它的人文性,往往会造成学生老师功夫花&。
初中语文教学与审美教育的有效融合
摘 要：审美能力作为语文素养的重要标志之一,在初中语文教学中逐渐培养学生的审美素养、提高。
情感教育助跑初中语文教学
摘 要：《义务教育语文课程标准》中明确规定：（语文课程要）努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方。
新课程下小学语文教学
[摘 要]教育是祖国的未来是国家的希望,它承载着明天的理想 作为小学基础教育范畴的小学语文。
小学语文教学的新课导入
[摘 要]小学语文教学采取形式多样的的新课导入,会激发学生学习语文的兴趣 教师上课伊始,以饱满。
新课改下的语文教学改革
随着新课改的推进,各科教学都面临着改革,初中语文教学也要挑战这个光荣而又艰巨的任务 在众多的教学方法中,取人。
初中语文教学评价
摘 要：本文从教学评价的概念和内容出发,分析了初中语文教学评价的目的,重点探讨了提高初中语文教学评价水平 。