小学英语教学反思论文
摘 要:从四个方面阐述了英语课堂“教后小记”对提高英语课堂教学的必要性和重要性 “教后小记”。
更新日期:2024-11-17
阅读次数:141821 收藏次数:30021
运用信息技术,优化小学英语教学摘 要:以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,给小学英语教学改革带来了契机 实践证明。
更新日期:2024-11-28
阅读次数:142796 收藏次数:30107
在小学执教英语多年,我越发感觉到英语教育的难度,让小学生学会英语真的不是一件容易事 英语是一门语言学科,从基础阶段,让学生。
更新日期:2024-8-4
阅读次数:15163 收藏次数:4396
摘 要:小学英语教学的首要任务是培养学生的学习兴趣 如何激发学生的学习兴趣,并使他们把兴趣保持下去呢?本。
更新日期:2024-12-5
阅读次数:21134 收藏次数:5884
摘 要:兴趣是决定学生英语学习效果的关键 在新课程背景下,教师需要掌握好兴趣培养的时机,注重对英语课堂教学氛围į。
更新日期:2024-3-26
阅读次数:46395 收藏次数:11180
根据现代英语教学理论,英语教学中应关注个性差异,体现学生主体,让学生在自己原有的语言水平上都有所进步,形成适合。
更新日期:2024-5-26
阅读次数:72954 收藏次数:17158
摘 要:目前的小学生在学校的学习阶段还不能正确引导自己的自身情感,在缺少一定情境。
更新日期:2024-6-11
阅读次数:81095 收藏次数:18127
摘 要:农村学生因受到多种条件的限制,学英语困难较大 本文就农村小学英语教学存在的问题和改进策略谈了&。
更新日期:2024-4-17
阅读次数:56454 收藏次数:12888
什么是素质教育?所谓素质教育指的是在与生俱来的天赋基础上合后天社会环境教育的影响下,使每个受教育者都能在德,智,。
更新日期:2024-2-10
阅读次数:35128 收藏次数:9781
【中图分类号】G623 31【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)10-0085-01所谓开放式教学,是指以知识教学为载体,把关注。
更新日期:2024-9-18
阅读次数:118077 收藏次数:25413
摘 要:信息时代的小学英语教学应该充分利用好已有的先进设备,让视、听、说、写四者充分结合。
更新日期:2024-3-22
阅读次数:45594 收藏次数:10924
摘 要:教学充满挑战,教学是平衡的艺术 但如何在资源有限、受诸多条件制约的农村将传统的“哑巴”英语。
更新日期:2024-8-15
阅读次数:106187 收藏次数:23227
随着人们对外语的广泛重视,英语目前已成为小学教育一个重要的内容 不光城镇小学的学生学习英语,英语同时也&。
更新日期:2024-5-22
阅读次数:70217 收藏次数:15935
随着科学技术的发展,信息技术已经逐渐走进我国中小学课堂,发展成为一种新型的教育手段 教师通过合理。
更新日期:2024-7-2
阅读次数:15130 收藏次数:4819
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地 把。
更新日期:2024-1-23
阅读次数:23007 收藏次数:6894
摘 要:英文歌曲运用到听力教学中,使学生们在学习的同时又获得了音乐的享受,这符合小学生的特点,通过歌曲教学使学生尝到了学习的乐。
更新日期:2024-2-2
阅读次数:9381 收藏次数:3769
2008学年第二学期陆家宅小学教师专业发展自评小结姓名徐倩学科英语职称小学高级公开教学校级经验交流论文带教教师朱成学生获奖国家级参与课。
更新日期:2024-1-4
阅读次数:6645 收藏次数:2690
2016学年第二学期宝山区小学英语(低年级)教研活动计划宝山区教师进修学院陆静娴一、指导思想
认真贯彻执行上海市教委和区教师进修学院工作指。
更新日期:2024-2-13
阅读次数:31431 收藏次数:7821
【摘 要】小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短 语言学习本身是较为。
更新日期:2024-5-20
阅读次数:68883 收藏次数:15340
人们通俗地将“懂外语、会电脑、能开车”称之为通往21世纪的三张必不可缺的门票 因此在实施素质教育的过程中,。
更新日期:2024-12-28
阅读次数:157857 收藏次数:33985