初中生物教学中生命教育的渗透
摘 要：初中生物教学旨在培养学生对生命的正确理解,树立关于人类与自然的正确世界观 而这项教学目标的实现,则需。
生物教学论文
高三生物教学“六大能力”培养
分析近几年新教材理科小综合高考试题,生物学科在综合考试中命题有如下五大特点：1 稳定“三基”,稳定“主干”知。
如何激发学生兴趣,优化生物教学过程
在实际教学中树立以学生为主的教学观念,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然į。
中学生物教学中生命教育的渗透
生命教育作为学校教育的重要组成部分,却没有引起教育部门和单位的足够重视,或正遭受着有。
生物教学:提高生物有效教学的策略
摘 要：中学生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度 如何让中学生物课变得生动有。
中学生物教学设计的
【摘 要】生物学作为研究生命现象和生命活动规律的一门基础学科,随着新课改的到来,对每位教师提出了新的要。
精心设计生物教学提高课堂教学效率
【摘 要】新课程的课堂关注学生的个体差异,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生多方面的能力,使每个学生都。
生物教学的最优化
生物教学是教师传授学生学习生物学科知识的过程,它既具有科学的一面──实事求是、把握规律,严格按教学规律办事,。
新课改背景下农村中学生物教学
在新课改背景下,各地开始争先恐后进行新课改教育教学尝试,并且均取得了一定成效 然而对于农村生物教研教改的。
网络下的高中生物教学
摘 要：知识不是被动接受的,而是认知主体积极建构的,学习是学习者个体主动的行为,教学不是从外部填。
基于问题解决模式的中学生物教学设计的
摘 要：阐述了问题解决模式的概念及其界定,探讨基于问题解决模式的中学生物教学设计,概述了&。
高中生物教学设计教案
初中生物教学的几点思考教材的几经变更,要求教师的教和学生的学也跟随着改进 现行的新课程标准,可谓是要求。
对高中生物教学的三点建议
摘 要2014年是中国教育具有划时代意义的重要一年,其中不分文理科也意味着生物课不再是一门“冷”。
生物教学与环保教育
摘 要：中学生的环保意识的高低直接关系着我国未来的发展 我们应把环保教育落实到高中生物教学中,培。
响应课改号召优化生物教学
在新课程改革的大潮之下,各个学校都进行了轰轰烈烈的实践,课程改革归根结底主要是全面推进素质教育,。
新课标下对高中生物教学的新
摘 要：《普通高中生物课程标准》已经颁布多年,它有力地推进了我国高中生物课程的发展 高中生物教育工作者在。
初中生物教学的策略
一、营造课堂气氛精心设计课堂提问
从创新的角度看,让学生面向过程动态地掌握知识,而不是被动地接受教师传授的知识 创新教育让。
高中生物教学中渗透医学健康常识的
摘 要：文章在问卷、访谈调查的基础上,指出目前高中生物教学中有关医学健康常识教育的现况和问题,了解当前。
高中生物教学中学生兴趣的培养
【摘 要】兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向,是学习的强大动力和内在力量 所以,在高中生物教学中,应时时有目&。
农村中学生物教学之我见
在我国教育由“应试教育”向“素质教育”变革的今天,农村中学教育发生了很大的变化 但考核教师的教。