初中语文课本议论文
摘 要:本文作者以人教版初中语文课本为主要研究对象,从实际课本的价值取向以及国际视野方面,进行全面分析和比较 从。
更新日期:2024-7-12
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【摘 要】本文分别从情境导入、整体感知课文内容、语言鉴赏、说话和创作能力培养四个方面,对初中语文课本插图的课堂功能进行了探讨。
更新日期:2024-11-25
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【摘 要】随着素质教育在我国中小学的推广,在初中语文教学中也充分地体现了素质教育对当代中学生的更高要求 在目。
更新日期:2024-1-14
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摘 要:充分利用语文课本中的插图,具有利于充分发挥教材的作用,激发学生想象力,。
更新日期:2024-9-12
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摘 要:古今字和通假字是两种性质截然不同的用字现象,对此必须严格区分 人教版初中语文课本在文言诗。
更新日期:2024-4-21
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摘 要:古今字和通假字是汉字用字的一个重要现象 但两者之间有很大差别:古今字不仅涉及语音和词义关系,还涉及造字问题。
更新日期:2024-8-23
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【摘 要】语文课程资源是指在语文课程开发过程中可资利用的有利于实现语文教育目的或服务于语文课程的各种条件的。
更新日期:2024-4-15
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【摘 要】语文是学生们接触中国文化,感受汉语力量的有效工具,更是语言、情感等的传递工具 对于初中生来说,初中语文仅仅是一门。
更新日期:2024-8-12
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镇教研[2016]16号关于公布镇江市中小学教学研究第十期第二批次课题评审结果的通知各辖市,区教研室,市属相关学校:我室组。
更新日期:2024-11-11
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摘 要:中学语文课本中的插图都出自名家之手,与情文并茂的文字紧密配合,具有立体直观性和生动形象性,能激。
更新日期:2024-9-9
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有人说“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮” 因此,在日常的学习和生。
更新日期:2024-6-18
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在课堂教学改革过程中,我参加了学校校本德育教材《阳光心态灿烂人生》的编写,参与了上饶县中小学《语文主题拓展阅。
更新日期:2024-1-23
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2002年佛山市区初中语文读写竞赛试卷评分:一、阅读下面一篇现代文,完成1—10小题(30分)
从1950年到1959年,我8岁到17岁 家里平时就我和母。
更新日期:2024-8-17
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竞争性谈判文件(项目名称)海安县中学馆藏图书采购项目(编号)HAGGZY-CGJ2016180海安县公共资源交易中心二O一三年十月十四日目录第一%。
更新日期:2024-12-12
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和安中学八年级语文课外阅读竞赛试题班级:__________姓名:_____ 。
更新日期:2024-9-24
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初中生记叙文写作存在的问题及应对措施宜宾市兴文县共乐初中杨静从小学开始,我们就接触了记叙文的写。
更新日期:2024-3-20
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摘 要:在实施素质教育的今天,如何构建高效的初中语文课堂教学是所有教师所关注的问题,也是素质教育的生命。
更新日期:2024-12-11
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摘 要:自五百年前的科举考试,至现代基础教育形势下的应试教育,乃至注重提高个人道德素质、能力培养、个性发展和心理。
更新日期:2024-7-26
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【摘 要】新课程理念关注的不仅仅是知识与技能,更关注学习的过程、方法、情感、态度和价值观,它关注。
更新日期:2024-1-20
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摘 要课堂教学之中越来越多地应用现代化的教育技术,现时代的教学要求教学模式要改革、创新,这是现在形势下新课标教学的。
更新日期:2024-3-19
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