对初中地理课堂教学有效性的反思
摘 要如何提高初中地理课堂的教学效果已经引起了许多地理老师的高度重视 本文从教学目的出发,分别论述了课前预习、教学。
地理课堂教学论文
如何提高地理课堂教学的有效性
摘 要：高中地理是一门比较重要的课程,但在传统地理教学中,教学模式单一,课堂教学缺乏趣味,这些因素直接。
地理课堂教学的
课堂教学是素质教育的主渠道,从根本上讲,教育改革是一种教学思想的改革,是教学由应试教育向全面实施素质教育的转&。
如何优化初中地理课堂教学设计
众所周知,要上好一堂课首先要备好一堂课,也就是要有好的课堂教学设计 课堂教学设计是指对每堂课的教学进行具体规。
初中地理课堂教学模式中的导学互动
【摘 要】“导学互动”教学是以导学结合和互动探究为特征的教学体系 它的基本理念是“变教为导,以导促学,学思。
感悟地理课程改革优化地理课堂教学
新一轮地理课程改革旨在促使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面实现有机统一 如何在课堂上最大化、最优化地。
新课程理念下初中地理课堂教学策略
新课程理念下,课堂是教学活动的主要场所,也是一个循序渐进,有条理、有节奏、有重点的师生之间知识传递和心灵接触情感交流į。
地理课堂教学
摘 要：本文详细论述了地理课中几种详细的调控方法,并对这几种调控方法进行教学反馈,创设种种情境,采用多种形式及ą。
高中地理课堂教学反思
摘 要：教师应积极反思教学设计与教学实践是否合适,及时看到实践过程中出现的误差,不断。
优化新课标下初中地理课堂教学的实践与
摘 要：在新课标下,教学改革将以学生为中心的新课程理念进行,强调将学生的主体地位进行重视,开展人性化。
多媒体课件在初中地理课堂教学的应用
摘 要随着科学技术的迅速发展,多媒体技术已成为课堂教学中的重要教学手段 运用多媒体课件进行地理教学,是实施素。
高中地理课堂教学经验
【摘 要】高效地理课堂的宗旨是在单位时间的地理课堂教学内高效率、高质量地完成地理教学任务 如何构建地理学科的高效。
课改中如何优化地理课堂教学
[摘 要]：在我国新的课程背景下,理解新课程的基本理念,优化教学方式至关重要 本文从实践出发,浅谈课改中如何优。
初中地理课堂教学的一点心得
摘 要：随着新课程改革的深入发展,创设高效课堂是地理课堂教学改革的主要内容之一 在新课改背景下,教学不只。
初中地理课堂教学新方法
【摘 要】初中地理是义务教育阶段学生学习地理知识,开阔眼界的一门必修课 目前我国教育大环境紊乱,为了能更有效地发挥地理教学į。
地理课堂教学语言的规范化
摘 要：在初中阶段,孩子们的注意力都相对不太集中,一个老师良好的幽默语言能够带动课堂气氛,活跃大家的思考,推动。
初中地理课堂教学实践探析
摘 要：借鉴其他学科的一些特色,融入到地理课堂教学中,能有效地调动学生学习地理的积极性 进一步挖掘视听。
如何提升初二地理课堂教学的有效性
摘 要：初二地理知识作为初中教学内容的组成部分,其主要目的在于引导学生掌握地。
地理课堂教学应该体现地理学科的特点
目前高中地理教学中,常常发现这样的问题：很多学生不喜欢上地理课,大多数学生认为地理课原理晦涩、枯。
运用电教手段使地理课堂教学神采飞扬
【摘 要】教学过程是教师教与学生学的双边活动过程 如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好 【关 键 词】。