八年级历史教学论文

九年级历史科目复习教学有效性策略简析

摘 要:俗话说“读史使人明志”,历史是中学时期的一项重要教学科目,对于学生的历史基础知识提升、综合思维能。
更新日期:2024-9-23 阅读次数:121052 收藏次数:26749

九年级的历史教学

摘 要:如何让学生更好地掌握,更重要的是,如何让学生通过学习形成正确的历史观,并提高认识和运用历史的能力,这确。
更新日期:2024-1-8 阅读次数:6141 收藏次数:2322

九年级历史复习课教学

初中历史毕业会考旨在考查学生对历史学科的学习是否达到国家新课标要求,也是检查、评价初中历史教学质量的一种手。
更新日期:2024-6-26 阅读次数:81474 收藏次数:17801

八年级历史教学中的

八年级学生的年龄一般在13~14岁,正处在少年时期 在这一时期,学生们自我意识和独立性增强,抽象逻辑思维有了明显发。
更新日期:2024-1-26 阅读次数:19688 收藏次数:5156

九年级历史教学与自主学习模式

摘 要:随着科学技术突飞猛进,知识经济已初见端倪,知识的创新和技术的创新乃是知识经济的两大特征 在九年级历史。
更新日期:2024-10-1 阅读次数:18480 收藏次数:5465

对七年级历史教学方法的

我们知道知识的掌握必须通过学生自己的思维活动,教学只有符合学生掌握知识的规律,。
更新日期:2024-8-25 阅读次数:106329 收藏次数:22965

激发学生学习兴趣,优化七年级历史教学

摘 要:七年级是初中生活的开端,也是一个学习的过渡期,这个学期对于培养学生学习历史的兴趣,掌握历史学习的。
更新日期:2024-9-2 阅读次数:18771 收藏次数:5936

立体引学式与八年级历史教学

摘 要:本文在立体引学式理念的指引下,根据笔者多年历史的教学实践经验,对教材内容与问题情境的设计两方面௚。
更新日期:2024-4-9 阅读次数:11821 收藏次数:4031

九年级历史课堂教学策略

新课标北师大版《历史》课本内容呈板块结构,各板块之间跨度较大,这样学生学习起来有点难度 如何把握课标,用新的教学理念。
更新日期:2024-7-6 阅读次数:14340 收藏次数:4306

初中七年级历史教学的方法

【关 键 词】兴趣特点方法学史可以明智 通过对历史的学习,学生可以了解人类社会的过去,学会以全面、客观、辩证、发展的。
更新日期:2024-6-5 阅读次数:13273 收藏次数:4176

高一年级历史教学的

摘 要:高一年级历史科长期面临着尴尬的教学处境,但是,只要广大历史教师坚持勤研苦教,灵活运用教材,。
更新日期:2024-3-18 阅读次数:43212 收藏次数:9912

我对新课改理念下七年级历史教学的

看了一期美国明星教师罗恩担任《天天向上》嘉宾的节目,从中我了解到当下美国最优秀的教。
更新日期:2024-6-18 阅读次数:82827 收藏次数:18768

初中九年级历史教学方法

[摘 要]新课程标准下,初中历史教学中应该突出学生的主体性地位,让每一个学生的积极参与到课堂学习中来,。
更新日期:2024-10-24 阅读次数:131013 收藏次数:28039

历史教学记忆法十种

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1002-2139(2009)-14-0125-01 中学历史教材内容纷繁庞杂,史实浩如。
更新日期:2024-7-11 阅读次数:91643 收藏次数:19781

年级历史的衔接教学

【摘 要】“引桥工程”有利于教师引导学生做好学段(学期)的顺利过渡,促进“教与学、师与生”尽快地相互适应,。
更新日期:2024-12-4 阅读次数:19534 收藏次数:5150

高中历史教学的素质教育

摘 要:高中历史新课程的实施,体现了历史的时代性,旨在提高体素质,培养学生健全人格 在实施高中历史素质教育时要૤。
更新日期:2024-6-18 阅读次数:81052 收藏次数:17878

初中历史教学中的德育教化

初中历史《课程标准》对历史的教学目标作出了系统的规范,并明确规定有“使学生继承人类的传统美德,初。
更新日期:2024-7-17 阅读次数:93469 收藏次数:20476

一年级写字教学的高调与高效

识字、写字是一年级教学的重点 由笔画组成汉字,字成了一幅画、一个故事 由独体字到合体字,偏旁有了变化,汉字便有了礼节,。
更新日期:2024-2-24 阅读次数:33162 收藏次数:8318