本站原创摘 要：自2008年起,由美国引发的经济危机开始席卷全球,给各国的经济发展带来了严重的危害.这次经济危机给我国社会经济的发展带来危害的同时,也为当前大学生的学习、生活和就业带来了巨大的影响,因此,对于在经济危机的背景下,我国将如何开展大学生的思想政治教育工作已经成为教育界普遍关注的话题.文章对经济与政治的关系进行分析,进而从哲学的角度出发,就经济危机背景下如何提高大学生思想政治教育有效性提出几点建议.
关 键 词：经济危机；大学生；思想政治教育；哲学思考
中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：1005-1422（2013）11-0053-03
在马克思主义哲学的观点中,矛盾双方是既对立又统一的关系,在一定的条件下,两者可以相互转化,并且提出了矛盾分析的方法,为人们在实际的生活中认识问题并且解决问题提供根本的方法,告诫人们要看到事物发展的两面性,从而有利于问题的解决.而2008年,由美国引发的经济危机的发生,给世界各国的经济发展够带来的严重的危害,并且到目前为止,世界的经济仍处于一个增速持续下滑的趋势.这场声势浩大的经济危机给我国社会经济的发展带来巨大危害的同时,也为当前我国大学生的学习、生活和就业带来了巨大的影响.因此,如何转危为安,促进对大学生的思想政治教育是当前我国社会需要积极解决的一个问题.
一、从哲学角度谈经济与政治的关系
马克思主义哲学观认为,世界是普遍联系的,任何事物之间普遍存在着相互联系、相互制约、相互作用的关系,因此,在实际的生活中,我们要用联系的观点看待问题、解决问题.经济与政治的关系,从来都是处于一个相互联系的整体中,两者相互影响、相互作用.其中经济是社会基础,对上层建筑的存在与发展起着一定的决定作用,而上层建筑对经济又有一定的反作用,它能对经济的发展起到促进或阻碍的作用.因此,这场经济危机在给全世界的经济带来影响的同时,也必然对各国的政治发展产生不同程度的影响.从整个国际力量的格局来看,美国一直是处于世界霸权的地位,而这次经济危机对其独霸一权的地位产生了很大的影响,进而改变了长期以来“一超多强”的世界格局,而这时,中国也就必然会成为世界上反对霸权主义、维护世界和平与发展事业中的一股重要力量.
从国家的发展模式来看,这次经济危机的爆发,给美国的经济体制与发展模式带来了巨大的冲击,大大削弱了其所倡导的新自由主义的模式对世界的吸引力,然而却大大增强了我国继续走中国特色社会主义发展道路的决心,并向世界昭示着只有积极探索出符合本国的国情发展的道路才是国家长期发展的必然趋势.
二、经济危机背景下大学生思想行为的特点大学生在学校都经过了系统的教育,在知识水平、思维方式、行为处事方面都得到了普遍的提高.然而在经济危机的背景下,由于形势的变化,大学生在思想行为方面又有了一些微妙的变化,具体体现在以下几方面.
(一)大学生的政治思考逐渐趋于理性的方向发展
经济危机下,大学生对主流的政治价值观普遍还是表示认同的,对国家的重大政治事件都能给予重大的关注,而且对我国的特色社会主义发展道路和党的执政能力依然充满信心.在实际的学习与生活中,他们对政治的关注逐渐走向理性,且更加具体,特别注重个体的感受.对于大学生来说,无论是经济危机还是已经成为历史的相关政治事件都有对其进行思考并评判的价值,而对于正在发生的政治话题更是需要自身的独立思考.虽然每个大学生对于政治事件的看法会有所不同,但这就是众多大学生在成长发展过程中所必须经历的心理变化,也是我国正处于社会转型时期各种利益发生冲突和世界多元化思想相互碰撞的结果,是经济危机的发生给现阶段的大学生的政治意识所产生的影响.
1经济危机背景下开展大学生思想政治教育的哲学思考
(二)竞争意识开始加强,但也表现出一定的急功近利的心态
经济危机背景下,我国的社会主义市场经济体制正在逐渐走向发展与完善,而社会主义市场经济体制也为人才提出了更高的要求.随着时代的发展和经济危机的冲击,社会和各企业开始更加重视高素质、高技能型的综合性人才的培养,并且为人才的发展与成长提供了激烈的竞争环境.因此,在经济危机的影响下,众多大学生开始明白知识与技能的重要性,增强竞争意识,从而积极地提高自身的综合素养.但是,经济危机的发生在提高大学生的竞争意识的同时,也使他们的心态变得更加急功近利.如在实际的学习过程中,普遍忽略对基础知识的学习,而仅仅关注于对专业知识的学习.而毕业生这种盲目性的行为将一个最根本的问题给忽视了,经济危机下,扎实的基础知识与良好的综合素质相结合才是获得就业机会的重要保证,而就业的目的就是为了将自我的价值更好的实现.
(三)缺乏良好的心理状态
经济危机下,大学生,特别是毕业生逐渐开始加强对自我负责的意识,但相对的也淡化了对家人、朋友以及社会的责任意识.如大学毕业生在择业的过程中,普遍希望到经济较为发达的城市中去,而对于从基层做起,走与实践和人民群众相结合的道路的使命感正在逐渐淡化.同时,在经济危机下,大学生面对越来越激烈的市场竞争,心态开始变得悲观,认为自己的社会经验不够且对未来充满了迷茫,从而出现思想情绪反复不定的情况.
因此,在经济危机下,面对大学生在思想行为方面表现出来的这些明显的特点,学校需要加强对大学生的思想政治教育,从而培养大学生良好的思想素质与政治素质,为面对经济危机的冲击提供必要的保障.
三、经济危机背景下开展大学生思想政治教育的哲学思考经济危机的强大冲击,给大学生的思想政治教育工作带来了巨大的影响.而在这个背景下,如何开展大学生的思想政治教育工作,以适应不断变化的社会发展形势,是教育界需要全面关注的问题.因此,在实际的思想政治教育工作中,我们要不断的要求学生加强对相关知识的学习,并认真学习与贯彻党的路线与方针、政策,特别是对马克思主义哲学的相关观点的学习,如坚持辩证唯物主义的思想,进而树立正确的方法论与世界观,以更好的开展大学生的思想政治教育.（一）有针对性地开展大学生思想政治工作,提高工作的有效性
由于经济危机的爆发,给大学生的思想政治工作带来了一定的影响.因此,在实际的教育工作开& #23637;的过程中,教育者要用矛盾的分析法来看待、解决问题,正确处理广大学生存在的共性与个性的关系.如把握好大学生思想政治教学的普遍性与多层次性的特点,在社会的发展中,大力倡导团结合作、艰苦奋斗、自强不息、无私奉献的精神,鼓励学生积极继承与发扬中华民族优秀的传统文化,同时,也要看到实际的教育工作中学生的个性化特点,将共性充分的寓于个性之中,从而真正的发挥出思想政治教育工作的价值.近年来,我国大学生的思想政治教育的效能并不是很理想,其中一个重要的原因就是没有联系实际,具体化的程度不够.因此,在实际的思想政治教育工作中,相关教育者要从实际出发,因材施教,将矛盾的特殊性与普遍性的特点有机的结合在一起,具体的情况具体的分析,从而保证在经济危机下,能够有针对性的开展大学生的思想政治教育工作,从而提高其教学的有效性.
(二)以联系与发展的观点开展大学生思想政治教育工作
唯物辩证法认为,任何事物都始终处于不断发展变化的过程中,因此,在实际的生活中,要用联系并发展的眼光看待问题,并解决问题.而在复杂事物的长期发展、变化过程中,可以同时存在着许多的矛盾,但是,必然有一主要的矛盾决定着整个事物的发展过程,而且它的存在与发展也在一定程度上影响着事物发展过程中其它矛盾的存在与发展.因此,在经济危机的影响下,对于大学生思想政治教育工作的开展,一方面要善于研究当下大学生在思想政治方面存在的问题,并抓住其中的关键性影响因素,从而集中主要的力量去解决主要的矛盾,重点把握住大学生思想政治教育工作的中心环节；而另一方面,还要积极把握住大学生思想政治教育工作的全过程,从整体上解决大学生在思想政治方面存在的问题,提高思想政治教育工作的有效性.
(三)将解决大学生的政治思想问题与实际问题有机结合在一起,提高大学生思想政治教育的实际效能
在经济危机的影响下,当代大学生面临着生活与学习的双重压力,特别是就业压力.因此,学校的思想政治教育要从解决大学生实际的问题出发,两者相结合,真抓实做,从而提高思想政治教育的实际效能.如在实际的学习过程中,学校不仅要加大力度提高思想政治教育的教学质量,而且要积极做好对在校大学生的就业指导的服务工作,加强对在校大学生在就业技能培训,从而树立学生正确的就业观,特别是在经济危机的影响下,学校要积极引导在校大学生时刻保持良好的心理状态.同时,经济危机的带来,相对地增加了贫困大学生的人数,因此,学校在提高教学质量的同时,要积极关心贫困学生,并最好对贫困大学生的补助工作,从而解决贫困大学生的经济困难,使他们能够无后顾之忧地投入到正常的学习中,不断提高自身的综合素质,进而成为社会所需要的综合性人才.
综上所述,美国的经济危机的爆发给我国的各项工作造成了巨大的压力与困难的同时,也是对我国思想政治教育者的挑战与考验.因此,在开展实际的思想政治教育工作的过程中,要积极的贯彻马克思主义哲学的观点,全面的看待问题,从而有针对性的开展对我国大学生的思想政治工作.
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责任编辑陈春阳