本站原创你正在写作文吧,你怕写作文?你为什么怕写作文呢?你知道在写作前做些什么吗?在写作进程中又该怎么做呢?写完后还要干些什么呢?听一听老师的讲解吧,也许你从此就有不一样的感受了.
1个主题.你开始很清楚我要写什么内容,要表达一个什么主题思想,可写着写着,一不留神,又表现出了另外一个主题.作文可不能有多个主题啊,这是作文的大忌!因为主题多了,人家就不知道你这篇作文的目的了.在写作时,你要不时地考虑一下主题,看看自己的文章有没有跑题.这样做可以时刻提醒自己要按照1个主题构思行文,就像做事情要始终朝着一个目标前进一样,写出来的文章才会中心明确,主题集中.
2条线索.怎样行文,即如何安排好作文线索.线索一般有2条,即明线和暗线.一般你安排好一条明线就够了.所谓明线,就是你的作文要按照什么顺序写,如时间顺序、地点顺序、事情发展顺序.可另一条线索即暗线,你使用过吗?暗线主要是指作文中人物的感情变化.因为暗线常常伴着感情变化,所以,明、暗两条线如果相结合的话,那你的作文就会体现出真情实感、有血有肉.
3种照应.首先是首尾呼应,在结尾的时候你是否进行了点题或和第一节呼应一下,这样叫有始有终、结构完整、首尾圆合,你的作文浑然一体.其次是过渡衔接.自然段之间、逻辑段（大段）之间都要进行有机地衔接,就好比人体的关节处一样,作文如能在关节处很好地连接一下,则显得又灵活又紧凑,又顺承又转折.再次就是深深地埋下伏笔,设下悬念,当写到一定程度的时候,揭示悬念,挑开面纱,使人恍然大悟.三种照应若能灵活运用,则会相得益彰、精彩纷呈.
4种修饰.俗话说人是衣裳马是鞍,你写好作文初稿后一定要多读多修改多润色修饰.前人说：“好文章是改出来的.”这话很有道理,当你下笔如有神的时候,你不要刻意地打断思路去修饰,等你一篇作文写完后,这时再认真地精打细磨.
词语修饰：你用多种类型叠词了吗?金灿灿、碧绿碧绿、干干净净等叠词的运用可以加强表意功能.你用上了为作文绘声的象声词了吗?叮叮咚咚、哗啦哗啦、滴滴答答等象声词的运用会使你的作文有声有色.你用上了表示不同语气的语气词了吗?哦、唉、啊等语气词的运用,会使你的作文声情并茂.
句子修饰：在写作文的时候,不要总是叙述,要配合运用描写、议论等其他表达方式；不要总是写人物对话、动作描写,要注意结合心理描写等其他手法；不要总是使用陈述句,要时常结合疑问句、感叹句；不要总是运用一般句式,要时常运用修辞手法,结合比喻句、拟人句、排比句；不要总是写短句子,要适当写一些长句.各种表达方式、表现手法的综合运用,会使你的作文生动形象、读来朗朗上口、甚至散发出光芒.
标点修饰：不少小学生写作文时会一逗到底,原因除了分不清句意之外,还有就是缺乏标点知识,加标点的意识不强.我们要知道标点的作用是很大的,它是书面语言不可或缺的有机组成部分.阅读时注意学习标点的运用方法,有助于理出文章的层次,能很好把握文章的内容,提高阅读水平；写作时注意标点的运用,可以增强作文的层次性和严谨性,提高作文的清晰度,增强表情达意的能力,有作文批改经验的老师,从你作文中出现了几处问号、感叹号、省略号等就可以判断出你这篇作文的亮点.
结构修饰：在词语、句子、标点润色了之后,你再从总体结构上加以修饰,结构是否匀称,有没有出现大段的现象,如出现这种现象,就要考虑适当地分自然段分层,使表达更清楚.你构段方式有没有特点,你构段方式是什么?如总分式、总分总式、因果式、并列式、转折式、问答式、倒叙式等等,这些方式有没有结合起来运用.万事开头难,高尔基曾说：“开头第一句是困难的,好像音乐里的定调一样,往往要费很长时间才能找到它.”所以能把开头修饰好,就会像磁铁一样,牢牢地吸引读者,使读者读之而后快.当然结尾的修饰同样重要,如果有了精彩的结尾,就如咀嚼干果,品尝香菜,令人回快无穷,得到美的享受.
同学们,上面简要介绍了作文的方法,你不妨试一试,每写一篇作文都从这几个方面加以考虑完善,相信你的作文会很快精彩起来.