本站原创亨特中学是美国众多中学中的明星学校.在美国,每年有数以万计的小学生毕业后报考亨特中学.然而,亨特中学初中部每年的录取率仅6%左右,大多数学生想就读该校,只能“望校兴叹”.
究其原因,不是学生的综合考试成绩不行,而是普遍输在写作这一课目上.根据统计,很多华裔小学生在英文、数学考试中得高分,却在写作考试时纷纷落马.根据亨特中学的考试规则,每年,英文和数学总考分前500名的考生进入下一轮.其中,写作最佳者获得录取.写作的评分考核包括内容、语法、段落结构、词汇、拼写等.
在美国的中学里,老师是如何强调写作又是如何教授写作课的呢?
拥有数十年小升初、初升高补教经验的华裔教师林美华解析了如何在写作方面为考上亨特中学加分的窍门.
林老师表示,要想在500名考生中脱颖而出,针对题目,紧扣主题、段落层次分明、突出特点、展开合理丰富想象、内容积极向上及顺畅等,是考评加分的要素.
亨特中学每年的写作考试,都会让考生围绕一个主题来写,扣题就显得尤为重要.林老师举例：有一年,考题是《假如我是纽约市市长》.写这篇作文,就要抓住纽约市的特点,作为市长能做些什么,直接进入主题.但有的考生仅介绍纽约市五个区,绕了一圈才提到市长,这就偏题了.此外,段落层次要分明.一般的格式是首段点题,接着展开,最后结语.
面对500篇作文,有特色的文章才能吸引评审者的目光.有一年的考题是介绍《你最喜欢的一本书,或一幅画,或一部影片》.有一名考生在作文绍了莎士比亚的作品,还描述了作者所处的时代背景并加以论述,让老师了解了他早已阅读过世界名著并有深刻体会.亨特中学很愿意选择这样的心智相对成熟的学生.还有一年的考题是《你相信圣诞老人吗?》一般考生都是围绕“信”与“不信”这两个主题来写的.但有一位考生却围绕“圣诞老人是个传说”这个主题来写,并且强调“只要有爱心,愿意帮助人,人人都可以成为圣诞老人”这一认知,最后脱颖而出.
写作文不仅要写得好,还要反映一定的精神品质.亨特中学很重视从作文中了解学生.有一年的考题为《参加晚会》,一名考生写爸爸带他到公司参加圣诞晚会,晚会都围绕着大人,孩子们觉得好无聊,就开始打打闹闹,另一名考生写的也是到爸爸公司参加过年晚会,但他写的是通过晚会,他认识了不少同龄人,最后还指出如果大人的晚会也能考虑孩子,特意为孩子开辟活动专区,增加孩子间更有意义的娱乐及交流机会,那就更好了.相比较两篇作文,第一篇是抱怨,第二篇是坦然接受这种状况并提出建议.哪名考生会被选上呢?答案不言而喻.
针对众多华裔学生,林老师表示,写作是共通的,家长用中文给孩子讲解、写范文,也是不错的方法.当孩子对考题有了理解、得到引导启发,便能用英文发挥,写出一篇主题鲜明、内容丰富、段落分明、富有深度的好文章.