本站原创附件1:海南省教育学会学术论文引用格式与规范(试行)
为进一步规范基础教育教学论文的撰写与评选,参照有关学术论文规范,制定《海南省教育学会学术论文引用格式与规范(试行)》,供大家共同遵循.
一,文献引用要求
文献引用是论文写作的基本方法,参考文献是学术论文的有机组成部分.引用分直引,意引.直引即直接引用文献原文,完全照录他人言论的引文形式,直引还分全引和节引两种,意引则是不直接引用原文,而是在对原文加工,改写的基础上,引用其基本意思的引文形式.报送海南省教育学会的各类学科学术论文,凡是引用他人或作者自己已发表的研究成果(包括原理,理论,观点,方法,技术,结论,数据,公式,表格,图件,程序等)时,都必须对它们在文中出现的地方予以标明,并在文末按照引用顺序和文献着录规则注明参考文献出处,不得遗漏和提供错误信息,不能用而不引.引用原文的一定要加上引号.
所引文献必须是作者亲自阅读过的,且对自己研究的原理,观点,方法,论据等有启发和帮助的文献.文献引用应遵循必要性原则,对原始文献引用的文献(即转引)建议进一步查证,阅读原文.如果确实无法查找原始文献,又有必要转引的,也必须如实注明.
二,学术论文抄袭
严禁在引用他人的研究成果时不适当地注明出处,否则会构成抄袭.以下行为均构成抄袭:
1.引用内容为所提交学术论文的主要部分或实质部分,且引用一篇文献的量(内容)超过本人文章的20%.
2.复制他人的措词或句子,而没有明确标注出处.
3.转述,综合或解释他人的成果,而没有明确标注出处.
4.引用超过作者本人文章文字总数的40%.
三,学术论文引用书写格式规范
1.参考文献采用"顺序编号制"予以排序.顺序编号制:在参考文献表中,按引用文献出现的先后顺序依次列出参考文献.在正文的引文处,按引用文献出现的先后顺序依次用阿拉伯数字连续编号, 将序号置于方括号"[ ]"内, 以上标形式放置.不得将引用文献标示置于各级标题上.
2.参考文献表中的文献作者应全部列出.中文作者姓名应写全名,姓在前,名在后,作者之间用逗号","分开,英文作者姓在前,名的缩写字母在后,其后不加缩写点,姓与名之间空一字符, 作者之间用逗号","分开.
3.参考文献表中的中文期刊名应写全称,英文期刊名可参照各学科的国际惯例用缩写表示.
4.参考文献的书写格式采用国家标准BG7714-2005《文后参考文献着录规则》.常见的各种类型参考文献着录格式如下:
(1)参考文献为专着时的书写格式为:
[序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).
[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京:高等教育出版社,1957. 15-18.
(2)参考文献为期刊中析出文献时的书写格式为:
[序号] 主要责任者.文献题名[J]. 刊名,年,卷(期): 起止页码.
[2]何龄修. 读顾城《南明史》[J]. 中国史研究,1998,(3):167-173.
(3)参考文献为专着,论文集中析出文献时的书写格式为:
[序号] 析出文献主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者(任选) . 原文献题名[C]. 出版地:出版者,出版年. 析出文献起止页码
[3]钟文发. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]. 赵玮. 运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]. 西安:西安电子科技大学出版社,1996. 468-471.
(4)参考文献为学位论文时的书写格式为:
[序号]着者.题(篇)名[D].保存地点:保存单位,年份.引文所在起始或起止页码.
[4]党建武.神经网络方法求解组合优化问题的研究[D].成都:西南交通大学,1996.20-25.
(5)参考文献为报纸时的书写格式为:
[序号]主要责任者. 文献题名[N].报纸名,出版日期 (版次).
[5]谢希德. 创造学习的新思路[N]. 人民日报,1998-12-25(10).
(6)参考文献为电子文献时的书写格式为:
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).
[6]王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展 [EB/OL]. cajcd.edu./pub/wml.
txt/980810-2., 1998-08-16/1998-10-04.
海南省教育学会
2016年11月27日